Информация о результатах приема
Документы о рeзультатах приема по каждой профессии, специальности среднего профессионального образования (при наличии вступительных испытаний), каждому направлению подготовки или специальности высшего образования с различными условиями приема (на места, финансируемые за счёт бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации, местных бюджетов, по договорам об образовании за счёт средств физических и (или) юридических лиц) с указанием средней суммы набранных баллов по всем вступительным испытаниям;
Информация о результатах приема по каждой профессии, специальности среднего профессионального образования (при наличии вступительных испытаний),
каждому направлению подготовки или специальности высшего образования, каждой научной специальности с различными условиями приема
(на места, финансируемые за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации, местных бюджетов, по договорам об образовании за счет средств физических и (или) юридических лиц)
с указанием средней суммы набранных баллов по всем вступительным испытаниям;
знак "-" означает, что программа по данной форме обучения не реализуется
| № | Код профессии, специальности, направления подготовки, научной специальности, шифр группы научных специальностей | Наименование профессии, специальности, направления подготовки, наименование группы научных специальностей | Уровень образования | Форма обучения | Результаты приема обучающихся за счёт (количество человек): | Средняя сумма набранных баллов по всем вступительным испытаниям | |||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| бюджетных ассигнований федерального бюджета | бюджетов субъектов Российской Федерации | местных бюджетов | по договорам об оказании платных образовательных услуг | ||||||
| 1 | 37.03.01 | Психология | Высшее образование - бакалавриат | Очная | 0 | 0 | 0 | 0 | 0.00 |
| 37.03.01 | Психология | Высшее образование - бакалавриат | Заочная | - | - | - | - | - | |
| 37.03.01 | Психология | Высшее образование - бакалавриат | Очно-заочная | 0 | 0 | 0 | 145 | 82.00 | |
| 2 | 38.03.02 | Менеджмент | Высшее образование - бакалавриат | Очная | 0 | 0 | 0 | 5 | 76.00 |
| 38.03.02 | Менеджмент | Высшее образование - бакалавриат | Заочная | - | - | - | - | - | |
| 38.03.02 | Менеджмент | Высшее образование - бакалавриат | Очно-заочная | 0 | 0 | 0 | 43 | 77.00 | |
| 3 | 38.03.04 | Государственное и муниципальное управление | Высшее образование - бакалавриат | Очная | - | - | - | - | - |
| 38.03.04 | Государственное и муниципальное управление | Высшее образование - бакалавриат | Заочная | - | - | - | - | - | |
| 38.03.04 | Государственное и муниципальное управление | Высшее образование - бакалавриат | Очно-заочная | 0 | 0 | 0 | 115 | 77.00 | |
| 4 | 44.03.02 | Психолого-педагогическое образование | Высшее образование - бакалавриат | Очная | - | - | - | - | - |
| 44.03.02 | Психолого-педагогическое образование | Высшее образование - бакалавриат | Заочная | 0 | 0 | 0 | 217 | 81.00 | |
| 44.03.02 | Психолого-педагогическое образование | Высшее образование - бакалавриат | Очно-заочная | - | - | - | - | - | |
| 5 | 44.03.03 | Специальное (дефектологическое) образование | Высшее образование - бакалавриат | Очная | - | - | - | - | - |
| 44.03.03 | Специальное (дефектологическое) образование | Высшее образование - бакалавриат | Заочная | 0 | 0 | 0 | 66 | 76.00 | |
| 44.03.03 | Специальное (дефектологическое) образование | Высшее образование - бакалавриат | Очно-заочная | - | - | - | - | - | |
| 6 | 44.03.05 | Педагогическое образование (с двумя профилями) | Высшее образование - бакалавриат | Очная | - | - | - | - | - |
| 44.03.05 | Педагогическое образование (с двумя профилями) | Высшее образование - бакалавриат | Заочная | 0 | 0 | 0 | 6 | 90.00 | |
| 44.03.05 | Педагогическое образование (с двумя профилями) | Высшее образование - бакалавриат | Очно-заочная | - | - | - | - | - | |
| 7 | 38.03.01 | Экономика | Высшее образование - бакалавриат | Очная | 0 | 0 | 0 | 1 | 75.00 |
| 38.03.01 | Экономика | Высшее образование - бакалавриат | Заочная | - | - | - | - | - | |
| 38.03.01 | Экономика | Высшее образование - бакалавриат | Очно-заочная | 0 | 0 | 0 | 33 | 75.00 | |
| 8 | 40.03.01 | Юриспруденция | Высшее образование - бакалавриат | Очная | - | - | - | - | - |
| 40.03.01 | Юриспруденция | Высшее образование - бакалавриат | Заочная | 0 | 0 | 0 | 5 | 0.00 | |
| 40.03.01 | Юриспруденция | Высшее образование - бакалавриат | Очно-заочная | 0 | 0 | 0 | 25 | 76.00 | |
| 9 | 44.03.01 | Педагогическое образование | Высшее образование - бакалавриат | Очная | - | - | - | - | - |
| 44.03.01 | Педагогическое образование | Высшее образование - бакалавриат | Заочная | 0 | 0 | 0 | 44 | 78.00 | |
| 44.03.01 | Педагогическое образование | Высшее образование - бакалавриат | Очно-заочная | - | - | - | - | - | |
| 10 | 37.05.01 | Клиническая психология | Высшее образование - специалитет | Очная | 0 | 0 | 0 | 0 | 0.00 |
| 37.05.01 | Клиническая психология | Высшее образование - специалитет | Заочная | - | - | - | - | - | |
| 37.05.01 | Клиническая психология | Высшее образование - специалитет | Очно-заочная | - | - | - | - | - | |
| 11 | 37.04.01 | Психология | Высшее образование - магистратура | Очная | 0 | 0 | 0 | 0 | 0.00 |
| 37.04.01 | Психология | Высшее образование - магистратура | Заочная | - | - | - | - | - | |
| 37.04.01 | Психология | Высшее образование - магистратура | Очно-заочная | 0 | 0 | 0 | 35 | 86.00 | |
| 12 | 44.04.03 | Специальное (дефектологическое) образование | Высшее образование - магистратура | Очная | 0 | 0 | 0 | 0 | 0.00 |
| 44.04.03 | Специальное (дефектологическое) образование | Высшее образование - магистратура | Заочная | - | - | - | - | - | |
| 44.04.03 | Специальное (дефектологическое) образование | Высшее образование - магистратура | Очно-заочная | 0 | 0 | 0 | 21 | 92.00 | |
| 13 | 38.04.02 | Менеджмент | Высшее образование - магистратура | Очная | 0 | 0 | 0 | 0 | 0.00 |
| 38.04.02 | Менеджмент | Высшее образование - магистратура | Заочная | 0 | 0 | 0 | 8 | 82.00 | |
| 38.04.02 | Менеджмент | Высшее образование - магистратура | Очно-заочная | - | - | - | - | - | |
| 14 | 40.04.01 | Юриспруденция | Высшее образование - магистратура | Очная | - | - | - | - | - |
| 40.04.01 | Юриспруденция | Высшее образование - магистратура | Заочная | 0 | 0 | 0 | 0 | 0.00 | |
| 40.04.01 | Юриспруденция | Высшее образование - магистратура | Очно-заочная | - | - | - | - | - | |
| 15 | 44.04.01 | Педагогическое образование | Высшее образование - магистратура | Очная | - | - | - | - | - |
| 44.04.01 | Педагогическое образование | Высшее образование - магистратура | Заочная | 0 | 0 | 0 | 8 | 85.00 | |
| 44.04.01 | Педагогическое образование | Высшее образование - магистратура | Очно-заочная | - | - | - | - | - | |
| 16 | 5.2.6 | Менеджмент | Высшее образование - подготовка кадров высшей квалификации | Очная | 0 | 0 | 0 | 5 | 85.00 |
| 5.2.6 | Менеджмент | Высшее образование - подготовка кадров высшей квалификации | Заочная | - | - | - | - | - | |
| 5.2.6 | Менеджмент | Высшее образование - подготовка кадров высшей квалификации | Очно-заочная | - | - | - | - | - | |
| 17 | 5.3.5 | Социальная психология, политическая и экономическая | Высшее образование - подготовка кадров высшей квалификации | Очная | 0 | 0 | 0 | 0 | 0.00 |
| 5.3.5 | Социальная психология, политическая и экономическая | Высшее образование - подготовка кадров высшей квалификации | Заочная | - | - | - | - | - | |
| 5.3.5 | Социальная психология, политическая и экономическая | Высшее образование - подготовка кадров высшей квалификации | Очно-заочная | - | - | - | - | - | |
| 18 | 5.8.7 | Методология и технология профессионального образования | Высшее образование - подготовка кадров высшей квалификации | Очная | 0 | 0 | 0 | 0 | 0.00 |
| 5.8.7 | Методология и технология профессионального образования | Высшее образование - подготовка кадров высшей квалификации | Заочная | - | - | - | - | - | |
| 5.8.7 | Методология и технология профессионального образования | Высшее образование - подготовка кадров высшей квалификации | Очно-заочная | - | - | - | - | - | |
| 19 | Не предусмотрен | Ранняя логопедическая помощь детям с ОВЗ: от диагностики к стимуляции речи и коррекции ее нарушений | Дополнительное профессиональное образование - повышение квалификации | Очная | 0 | 0 | 0 | 0 | 0.00 |
| Не предусмотрен | Ранняя логопедическая помощь детям с ОВЗ: от диагностики к стимуляции речи и коррекции ее нарушений | Дополнительное профессиональное образование - повышение квалификации | Заочная | - | - | - | - | - | |
| Не предусмотрен | Ранняя логопедическая помощь детям с ОВЗ: от диагностики к стимуляции речи и коррекции ее нарушений | Дополнительное профессиональное образование - повышение квалификации | Очно-заочная | - | - | - | - | - | |
| 20 | Не предусмотрен | Персонализированный подход в логопедической работе с детьми | Дополнительное профессиональное образование - повышение квалификации | Очная | - | - | - | - | - |
| Не предусмотрен | Персонализированный подход в логопедической работе с детьми | Дополнительное профессиональное образование - повышение квалификации | Заочная | 0 | 0 | 0 | 0 | 0.00 | |
| Не предусмотрен | Персонализированный подход в логопедической работе с детьми | Дополнительное профессиональное образование - повышение квалификации | Очно-заочная | - | - | - | - | - | |
| 21 | Не предусмотрен | Альтернативные и дополнительные средства коммуникации в работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья | Дополнительное профессиональное образование - повышение квалификации | Очная | 0 | 0 | 0 | 0 | 0.00 |
| Не предусмотрен | Альтернативные и дополнительные средства коммуникации в работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья | Дополнительное профессиональное образование - повышение квалификации | Заочная | - | - | - | - | - | |
| Не предусмотрен | Альтернативные и дополнительные средства коммуникации в работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья | Дополнительное профессиональное образование - повышение квалификации | Очно-заочная | - | - | - | - | - | |
| 22 | Не предусмотрен | Фонетико-фонематическое недоразвитие | Дополнительное профессиональное образование - повышение квалификации | Очная | - | - | - | - | - |
| Не предусмотрен | Фонетико-фонематическое недоразвитие | Дополнительное профессиональное образование - повышение квалификации | Заочная | 0 | 0 | 0 | 0 | 0.00 | |
| Не предусмотрен | Фонетико-фонематическое недоразвитие | Дополнительное профессиональное образование - повышение квалификации | Очно-заочная | - | - | - | - | - | |
| 23 | Не предусмотрен | Практикум по дифференцированному логопедическому массажу (авторская методика профессора О.Г. Приходько) | Дополнительное профессиональное образование - повышение квалификации | Очная | 0 | 0 | 0 | 0 | 0.00 |
| Не предусмотрен | Практикум по дифференцированному логопедическому массажу (авторская методика профессора О.Г. Приходько) | Дополнительное профессиональное образование - повышение квалификации | Заочная | - | - | - | - | - | |
| Не предусмотрен | Практикум по дифференцированному логопедическому массажу (авторская методика профессора О.Г. Приходько) | Дополнительное профессиональное образование - повышение квалификации | Очно-заочная | - | - | - | - | - | |
| 24 | Не предусмотрен | Организация первичной консультативно-диагностической деятельности специалиста сопровождения с семьей ребенка первых лет жизни | Дополнительное профессиональное образование - повышение квалификации | Очная | - | - | - | - | - |
| Не предусмотрен | Организация первичной консультативно-диагностической деятельности специалиста сопровождения с семьей ребенка первых лет жизни | Дополнительное профессиональное образование - повышение квалификации | Заочная | 0 | 0 | 0 | 0 | 0.00 | |
| Не предусмотрен | Организация первичной консультативно-диагностической деятельности специалиста сопровождения с семьей ребенка первых лет жизни | Дополнительное профессиональное образование - повышение квалификации | Очно-заочная | - | - | - | - | - | |
| 25 | Не предусмотрен | Старт в будущее. Читаем за 21 день (авторская методика подготовки к успешному обучению в школе) | Дополнительное профессиональное образование - повышение квалификации | Очная | - | - | - | - | - |
| Не предусмотрен | Старт в будущее. Читаем за 21 день (авторская методика подготовки к успешному обучению в школе) | Дополнительное профессиональное образование - повышение квалификации | Заочная | 0 | 0 | 0 | 0 | 0.00 | |
| Не предусмотрен | Старт в будущее. Читаем за 21 день (авторская методика подготовки к успешному обучению в школе) | Дополнительное профессиональное образование - повышение квалификации | Очно-заочная | - | - | - | - | - | |
| 26 | Не предусмотрен | Система ранней комплексной помощи детям первых лет жизни с ОВЗ: от диагностики к коррекции | Дополнительное профессиональное образование - повышение квалификации | Очная | 0 | 0 | 0 | 0 | 0.00 |
| Не предусмотрен | Система ранней комплексной помощи детям первых лет жизни с ОВЗ: от диагностики к коррекции | Дополнительное профессиональное образование - повышение квалификации | Заочная | - | - | - | - | - | |
| Не предусмотрен | Система ранней комплексной помощи детям первых лет жизни с ОВЗ: от диагностики к коррекции | Дополнительное профессиональное образование - повышение квалификации | Очно-заочная | - | - | - | - | - | |
| 27 | Не предусмотрен | Учимся без стресса. Тренировка процессов восприятия | Дополнительное профессиональное образование - повышение квалификации | Очная | 0 | 0 | 0 | 0 | 0.00 |
| Не предусмотрен | Учимся без стресса. Тренировка процессов восприятия | Дополнительное профессиональное образование - повышение квалификации | Заочная | - | - | - | - | - | |
| Не предусмотрен | Учимся без стресса. Тренировка процессов восприятия | Дополнительное профессиональное образование - повышение квалификации | Очно-заочная | - | - | - | - | - | |
| 28 | Не предусмотрен | Учимся без стресса. Формирование самодисциплины и базовых основ самоорганизации старшего дошкольника, младшего школьника (авторская методика подготовки к успешному обучению в школе) | Дополнительное профессиональное образование - повышение квалификации | Очная | 0 | 0 | 0 | 0 | 0.00 |
| Не предусмотрен | Учимся без стресса. Формирование самодисциплины и базовых основ самоорганизации старшего дошкольника, младшего школьника (авторская методика подготовки к успешному обучению в школе) | Дополнительное профессиональное образование - повышение квалификации | Заочная | - | - | - | - | - | |
| Не предусмотрен | Учимся без стресса. Формирование самодисциплины и базовых основ самоорганизации старшего дошкольника, младшего школьника (авторская методика подготовки к успешному обучению в школе) | Дополнительное профессиональное образование - повышение квалификации | Очно-заочная | - | - | - | - | - | |
| 29 | Не предусмотрен | Качественный анализ текстовой информации в науке и образовании. Модуль 1 (Феноменологический подход к анализу текстовой информации: схемы и техники) | Дополнительное профессиональное образование - повышение квалификации | Очная | 0 | 0 | 0 | 0 | 0.00 |
| Не предусмотрен | Качественный анализ текстовой информации в науке и образовании. Модуль 1 (Феноменологический подход к анализу текстовой информации: схемы и техники) | Дополнительное профессиональное образование - повышение квалификации | Заочная | - | - | - | - | - | |
| Не предусмотрен | Качественный анализ текстовой информации в науке и образовании. Модуль 1 (Феноменологический подход к анализу текстовой информации: схемы и техники) | Дополнительное профессиональное образование - повышение квалификации | Очно-заочная | - | - | - | - | - | |
| 30 | Не предусмотрен | Качественный анализ текстовой информации в науке и образовании». Модуль 2 (Герменевтический подход к анализу текстовой информации: схемы и техники) | Дополнительное профессиональное образование - повышение квалификации | Очная | 0 | 0 | 0 | 0 | 0.00 |
| Не предусмотрен | Качественный анализ текстовой информации в науке и образовании». Модуль 2 (Герменевтический подход к анализу текстовой информации: схемы и техники) | Дополнительное профессиональное образование - повышение квалификации | Заочная | - | - | - | - | - | |
| Не предусмотрен | Качественный анализ текстовой информации в науке и образовании». Модуль 2 (Герменевтический подход к анализу текстовой информации: схемы и техники) | Дополнительное профессиональное образование - повышение квалификации | Очно-заочная | - | - | - | - | - | |
| 31 | Не предусмотрен | Подготовка специалистов по учебно-методической работе образовательной организации | Дополнительное профессиональное образование - повышение квалификации | Очная | 0 | 0 | 0 | 0 | 0.00 |
| Не предусмотрен | Подготовка специалистов по учебно-методической работе образовательной организации | Дополнительное профессиональное образование - повышение квалификации | Заочная | - | - | - | - | - | |
| Не предусмотрен | Подготовка специалистов по учебно-методической работе образовательной организации | Дополнительное профессиональное образование - повышение квалификации | Очно-заочная | - | - | - | - | - | |
| 32 | Не предусмотрен | Специальное и инклюзивное образование детей с нарушениями зрения и слуха | Дополнительное профессиональное образование - повышение квалификации | Очная | - | - | - | - | - |
| Не предусмотрен | Специальное и инклюзивное образование детей с нарушениями зрения и слуха | Дополнительное профессиональное образование - повышение квалификации | Заочная | 0 | 0 | 0 | 0 | 0.00 | |
| Не предусмотрен | Специальное и инклюзивное образование детей с нарушениями зрения и слуха | Дополнительное профессиональное образование - повышение квалификации | Очно-заочная | - | - | - | - | - | |
| 33 | Не предусмотрен | Диагностика и психологическая помощь в перинатальной психологии | Дополнительное профессиональное образование - повышение квалификации | Очная | 0 | 0 | 0 | 0 | 0.00 |
| Не предусмотрен | Диагностика и психологическая помощь в перинатальной психологии | Дополнительное профессиональное образование - повышение квалификации | Заочная | - | - | - | - | - | |
| Не предусмотрен | Диагностика и психологическая помощь в перинатальной психологии | Дополнительное профессиональное образование - повышение квалификации | Очно-заочная | - | - | - | - | - | |
| 34 | Не предусмотрен | Система ранней медико-психолого-педагогической помощи детям с двигательной церебральной патологией и их семьям | Дополнительное профессиональное образование - повышение квалификации | Очная | 0 | 0 | 0 | 0 | 0.00 |
| Не предусмотрен | Система ранней медико-психолого-педагогической помощи детям с двигательной церебральной патологией и их семьям | Дополнительное профессиональное образование - повышение квалификации | Заочная | - | - | - | - | - | |
| Не предусмотрен | Система ранней медико-психолого-педагогической помощи детям с двигательной церебральной патологией и их семьям | Дополнительное профессиональное образование - повышение квалификации | Очно-заочная | - | - | - | - | - | |
| 35 | Не предусмотрен | STEAMS лаборатория в детском саду: методика развития первичных инженерно-технических и конструкторских навыков на основе конструктора «Йохокуб» | Дополнительное профессиональное образование - повышение квалификации | Очная | - | - | - | - | - |
| Не предусмотрен | STEAMS лаборатория в детском саду: методика развития первичных инженерно-технических и конструкторских навыков на основе конструктора «Йохокуб» | Дополнительное профессиональное образование - повышение квалификации | Заочная | - | - | - | - | - | |
| Не предусмотрен | STEAMS лаборатория в детском саду: методика развития первичных инженерно-технических и конструкторских навыков на основе конструктора «Йохокуб» | Дополнительное профессиональное образование - повышение квалификации | Очно-заочная | 0 | 0 | 0 | 0 | 0.00 | |
| 36 | Не предусмотрен | Диагностический практикум «Комплексная психолого-педагогическая и логопедическая диагностика нарушений развития у детей с ОВЗ (младенческий, ранний, дошкольный возраст) | Дополнительное профессиональное образование - повышение квалификации | Очная | 0 | 0 | 0 | 0 | 0.00 |
| Не предусмотрен | Диагностический практикум «Комплексная психолого-педагогическая и логопедическая диагностика нарушений развития у детей с ОВЗ (младенческий, ранний, дошкольный возраст) | Дополнительное профессиональное образование - повышение квалификации | Заочная | - | - | - | - | - | |
| Не предусмотрен | Диагностический практикум «Комплексная психолого-педагогическая и логопедическая диагностика нарушений развития у детей с ОВЗ (младенческий, ранний, дошкольный возраст) | Дополнительное профессиональное образование - повышение квалификации | Очно-заочная | - | - | - | - | - | |
| 37 | Не предусмотрен | STEAM образование в детском саду: технологии и образовательные решения | Дополнительное профессиональное образование - повышение квалификации | Очная | - | - | - | - | - |
| Не предусмотрен | STEAM образование в детском саду: технологии и образовательные решения | Дополнительное профессиональное образование - повышение квалификации | Заочная | - | - | - | - | - | |
| Не предусмотрен | STEAM образование в детском саду: технологии и образовательные решения | Дополнительное профессиональное образование - повышение квалификации | Очно-заочная | 0 | 0 | 0 | 0 | 0.00 | |
| 38 | Не предусмотрен | Система логопедической работы с младшими школьниками с тяжелыми нарушениями речи | Дополнительное профессиональное образование - повышение квалификации | Очная | - | - | - | - | - |
| Не предусмотрен | Система логопедической работы с младшими школьниками с тяжелыми нарушениями речи | Дополнительное профессиональное образование - повышение квалификации | Заочная | 0 | 0 | 0 | 0 | 0.00 | |
| Не предусмотрен | Система логопедической работы с младшими школьниками с тяжелыми нарушениями речи | Дополнительное профессиональное образование - повышение квалификации | Очно-заочная | - | - | - | - | - | |
| 39 | Не предусмотрен | Современные подходы к преодолению общего недоразвития речи | Дополнительное профессиональное образование - повышение квалификации | Очная | - | - | - | - | - |
| Не предусмотрен | Современные подходы к преодолению общего недоразвития речи | Дополнительное профессиональное образование - повышение квалификации | Заочная | 0 | 0 | 0 | 0 | 0.00 | |
| Не предусмотрен | Современные подходы к преодолению общего недоразвития речи | Дополнительное профессиональное образование - повышение квалификации | Очно-заочная | - | - | - | - | - | |
| 40 | Не предусмотрен | Психолого-педагогическая работа с семьей ребенка с ОВЗ: от первичного консультирования к сопровождению | Дополнительное профессиональное образование - повышение квалификации | Очная | - | - | - | - | - |
| Не предусмотрен | Психолого-педагогическая работа с семьей ребенка с ОВЗ: от первичного консультирования к сопровождению | Дополнительное профессиональное образование - повышение квалификации | Заочная | 0 | 0 | 0 | 0 | 0.00 | |
| Не предусмотрен | Психолого-педагогическая работа с семьей ребенка с ОВЗ: от первичного консультирования к сопровождению | Дополнительное профессиональное образование - повышение квалификации | Очно-заочная | - | - | - | - | - | |
| 41 | Не предусмотрен | Общее недоразвитие речи: диагностика, коррекция, профилактика | Дополнительное профессиональное образование - повышение квалификации | Очная | - | - | - | - | - |
| Не предусмотрен | Общее недоразвитие речи: диагностика, коррекция, профилактика | Дополнительное профессиональное образование - повышение квалификации | Заочная | 0 | 0 | 0 | 0 | 0.00 | |
| Не предусмотрен | Общее недоразвитие речи: диагностика, коррекция, профилактика | Дополнительное профессиональное образование - повышение квалификации | Очно-заочная | - | - | - | - | - | |
| 42 | Не предусмотрен | Авторский курс "Учимся читать легко!" | Дополнительное профессиональное образование - повышение квалификации | Очная | - | - | - | - | - |
| Не предусмотрен | Авторский курс "Учимся читать легко!" | Дополнительное профессиональное образование - повышение квалификации | Заочная | 0 | 0 | 0 | 0 | 0.00 | |
| Не предусмотрен | Авторский курс "Учимся читать легко!" | Дополнительное профессиональное образование - повышение квалификации | Очно-заочная | - | - | - | - | - | |
| 43 | Не предусмотрен | Комплексная психолого-педагогическая и логопедическая диагностика нарушений развития у детей с ОВЗ (младенческий, ранний, дошкольный возраст) | Дополнительное профессиональное образование - повышение квалификации | Очная | 0 | 0 | 0 | 0 | 0.00 |
| Не предусмотрен | Комплексная психолого-педагогическая и логопедическая диагностика нарушений развития у детей с ОВЗ (младенческий, ранний, дошкольный возраст) | Дополнительное профессиональное образование - повышение квалификации | Заочная | - | - | - | - | - | |
| Не предусмотрен | Комплексная психолого-педагогическая и логопедическая диагностика нарушений развития у детей с ОВЗ (младенческий, ранний, дошкольный возраст) | Дополнительное профессиональное образование - повышение квалификации | Очно-заочная | - | - | - | - | - | |
| 44 | Не предусмотрен | Клиническая психология | Дополнительное профессиональное образование - профессиональная переподготовка | Очная | 0 | 0 | 0 | 0 | 0.00 |
| Не предусмотрен | Клиническая психология | Дополнительное профессиональное образование - профессиональная переподготовка | Заочная | - | - | - | - | - | |
| Не предусмотрен | Клиническая психология | Дополнительное профессиональное образование - профессиональная переподготовка | Очно-заочная | - | - | - | - | - | |
| 45 | Не предусмотрен | Современный психоанализ, психоаналитическая психотерапия и психоаналитическое консультирование | Дополнительное профессиональное образование - профессиональная переподготовка | Очная | 0 | 0 | 0 | 0 | 0.00 |
| Не предусмотрен | Современный психоанализ, психоаналитическая психотерапия и психоаналитическое консультирование | Дополнительное профессиональное образование - профессиональная переподготовка | Заочная | - | - | - | - | - | |
| Не предусмотрен | Современный психоанализ, психоаналитическая психотерапия и психоаналитическое консультирование | Дополнительное профессиональное образование - профессиональная переподготовка | Очно-заочная | - | - | - | - | - | |
| 46 | Не предусмотрен | Менеджмент в здравоохранении | Дополнительное профессиональное образование - профессиональная переподготовка | Очная | 0 | 0 | 0 | 0 | 0.00 |
| Не предусмотрен | Менеджмент в здравоохранении | Дополнительное профессиональное образование - профессиональная переподготовка | Заочная | - | - | - | - | - | |
| Не предусмотрен | Менеджмент в здравоохранении | Дополнительное профессиональное образование - профессиональная переподготовка | Очно-заочная | - | - | - | - | - | |
| 47 | Не предусмотрен | Современные инструменты и техники в краткосрочных тренинговых программах: методология и технология бизнес-тренинга | Дополнительное профессиональное образование - профессиональная переподготовка | Очная | 0 | 0 | 0 | 0 | 0.00 |
| Не предусмотрен | Современные инструменты и техники в краткосрочных тренинговых программах: методология и технология бизнес-тренинга | Дополнительное профессиональное образование - профессиональная переподготовка | Заочная | - | - | - | - | - | |
| Не предусмотрен | Современные инструменты и техники в краткосрочных тренинговых программах: методология и технология бизнес-тренинга | Дополнительное профессиональное образование - профессиональная переподготовка | Очно-заочная | - | - | - | - | - | |
| 48 | Не предусмотрен | Менеджмент в сфере образования | Дополнительное профессиональное образование - профессиональная переподготовка | Очная | 0 | 0 | 0 | 0 | 0.00 |
| Не предусмотрен | Менеджмент в сфере образования | Дополнительное профессиональное образование - профессиональная переподготовка | Заочная | - | - | - | - | - | |
| Не предусмотрен | Менеджмент в сфере образования | Дополнительное профессиональное образование - профессиональная переподготовка | Очно-заочная | - | - | - | - | - | |